Çağımızda insanlar online eğitim denilince bir önyargı ile yaklaşıyorlar. Ben pandemiden önce 2011 yıllarında online eğitim vermeye başlamıştım araştırmalarım sonucu. Tabi bu kadar gelişmiş imkanlar yoktu.

Bu açıdan bakıldığında teknoloji çok hızlı değişiyor ve gelişiyor. Artık bilgiye ulaşmak çok kolay; tabi paylaşmakta çok kolay. Ve paylaşıldıkça çoğalan değerlerden biri de bilgidir.

Online eğitim ile sınırlar ortadan kalkıyor. Zamandan ve paradan tasarruf sağlayabiliyoruz. Ve kendi öğrenme hızımızda kontrollü bir şekilde ilerleyebiliyoruz.

İşte bu noktada online eğitim veren öğretmenler ortaya çıkıyor. İşinde uzmanlaşmış teknolojiye hâkim eğitimciler, sektörde yer almaya başlıyor.

Özellikle kültür dersleri dediğimiz sayısal ve sözel derslerde online eğitimin faydaları yadsınamayacak kadar fazladır. Tabi ki bu; öğrenci ve eğitmenin hedef, amaç, yöntemine göre değişebilir.

Burada benim metodumdan bahsetmek gerekirse; öncelikle öğrencimizin seviyesini tespit ettikten sonra haftada 4 saat online ders yapıyorum. Ayrıca ders kayıtlarını, öğrencimiz izleyebilir ders sonrasında istediği kadar. Her dersten sonra kitaptan ve ayrıca pdf ödev veriyorum. 1 saat de ödev kontrolü yapıyorum. Öğrencimizi gün içinde kontrol ediyorum yapamadığı soruları telegramdan atabiliyor. https://t.me/kurstayim diğer arkadaşları ile soru üzerinde tartışabiliyor. Gruptaki diğer öğretmenlere de soru sorabiliyor.